Lähiopetuspäivä Metropoliassa, projektien tilanne ja seuraavat askeleet

Virtual Writers’ Room -väki kokoontui tänään Metropoliassa ajankohtaisten asioiden pariin. Aamu starttasi hankkeen hallinnollisilla asioilla, mistä siirryttiin nopeasti pohtimaan tulevia tapahtumia ja käsikirjoitusprojektien tilannetta.

Käynnissä on käsikirjoitusten toinen vaihe ja syventyminen henkilöhahmojen taustoihin ja suhteisiin. Ryhmät ovat työskennelleet ahkerasti ja rakentaneet hahmoja on huolellisesti paneutuen. Miira, Teppo ja Timo kommentoivat ja antoivat vinkkejä esimerkiksi hahmoesittelyjen eri mahdollisuuksiin. Yhdessä osallistujien kanssa pohdittiin, millaisiksi seuraavat Ylelle esiteltävät paketit voitaisiin muovata.

Iltapäivällä kumpikin ryhmä sai tiivistä henkilökohtaista ohjausta omalle projektilleen sekä vinkkejä kohtausten kirjoittamiseen. Samalla kerättiin osallistujien palautetta tähän mennessä tapahtuneeseen liittyen.

Työntäyteinen ja aikaansaava päivä. Tästä jatkamme kohti kesää ja ryhmien itsenäistä työskentelyä virtuaalisen ryhmäkirjoittamisen keinoin.

Ylellä tarkistettiin käsikirjoitusten suunta

Virtual Writers’ Room -opiskelijat esittelivät käsikirjoitusideansa eilen Yle Draaman päällikkö Jarmo Lampelalle. Ideoiden kehittely käynnistyi tammikuun lopulla Lampelan tehtävänannosta, jolloin hän ja dramaturgi Anne Nissinen toivoivat muun muassa nuorten kirjoittajien omiin ja oman ikäpolven kokemuksiin perustuvia tarinoita.

Tarinan esittely on käynnissä.

Opiskelijat ovat työstäneet tarinoitaan nyt reilun kahden kuukauden ajan Virtual Writers’ Room -mentorin Miira Karhulan sekä projektia vetävien Timo Lehden ja Teppo Nuutisen johdolla. Lisäksi viime keskiviikkona oli palautetilaisuus dramaturgi Anne Nissisen kanssa, jonka evästäminä ryhmät hioivat eiliset pitsauksensa valmiiksi.

Timo Lehti (vasemmalla), Jarmo Lampela ja Teppo Nuutinen keskittyvät opiskelijoiden pitsaukseen.

Käsikirjoitusten työnimet ovat Loukku ja Pomminvarma, ja kumpaankin työstää neljän kirjoittajan ryhmä. Suuri osa kirjoitustyöstä on tapahtunut virtuaalisessa kirjoittajahuoneessa esimerkiksi Zoom-videoneuvottelusovelluksen välityksellä.

Eilisessä palautetilaisuudessa ryhmät esittelivät tarinansa ja niiden henkilöhahmot lyhyesti, ja lisäksi he kertoivat aiheen valikoitumisesta ja suhteestaan siihen. Ryhmien ideoita pidettiin kiinnostavina ja mielikuvitusta ruokkivina. Todettiin, että lähtöasetelmat tarjoavat liikkumavaraa hahmojen ja tapahtumapaikkojen rakentumiselle ja juonien kehittelylle on tilaa. Jarmo Lampela antoi ideoihin liittyviä referenssejä, jotka voisivat tukea taustatyötä ja esitti huomioita, jotka voisivat auttaa jatkoideoinnissa ja ajatusten täsmentämisessä. Esiin ei noussut tarvetta varsinaisiin korjausliikkeisiin, joten molemmat ryhmät jatkavat tarinansa kanssa eteenpäin suunnitelmien mukaisesti.

Ylen tehtävänanto innosti

Toissapäivänä, tiistaina 29.1.2019, opiskelijat tutustuivat Yle Draaman toimintaan ja kuulivat aiheet, joiden pohjalta käsikirjoitusideoiden työstäminen alkaa.

Jarmo Lampela (vasemmalla) kuuntelee opiskelijoiden esittäytymisiä.

Tapaaminen alkoi esittäytymisillä, joiden jälkeen Yle Draaman päällikkö Jarmo Lampela kertoi Draaman toiminnasta, tehtävistä ja toimenkuvista sekä asemasta Ylen kokonaisuudessa. Kirjoittajille avautui prosessi, jonka kaikki tuotantoon tarjottavat käsikirjoitusideat käyvät läpi. Oli valaisevaa kuulla, kuinka paljon yhteistyötä käsikirjoittajat tekevät tilaajan kanssa, että idea saadaan kirkkaaksi ja istumaan muiden tuotannossa olevien hankkeiden joukkoon.

Tehtävänannon jälkeen opiskelijat keskustelivat aiheista dramaturgi Anne Nissisen ja koulutuksen vetäjien sparrauksella. Aiheista haettiin omakohtaisia havaintoja ja kokemuksia, ja parin tunnin möyhimisen jälkeen koossa oli runsas valikoima ideoita, joista on hyvä aloittaa ensimmäisten ideapapereiden työstö.

Koulutus käynnistyi vauhdilla

Virtual Writers’ Room -hankkeen vuoden 2019 koulutus nuorille käsikirjoittajille käynnistyi kahden koulutuspäivän ponnistuksella 23.–24.1.2019. Koulutus alkoi Helsingissä, Metropolia Ammattikorkeakoulun Arabian kampuksella. Mukana olivat kaikki kahdeksan koulutettavaa sekä neljä hankkeen työntekijää.

Esittäytymisissä tulivat ilmi osallistujien monipuoliset taustat ja jaettu intohimo käsikirjoittamiseen.

Ensimmäinen päivä keskittyi hankkeen, sen vetäjien ja rahoituksen esittelyyn sekä osallistujien esittäytymisiin. Keskustelu rönsysi vapautuneesti, ja sopivasti erilaiset taustat ja kiinnostuksen kohteet ovat hyvä lähtökohta tarinoiden kehittämiselle.

Toinen päivä painottui ryhmätyöskentelyn lämmittelyyn. Vaikka koulutuksen painotus on virtuaalisessa ryhmäkäsikirjoittamisessa, on tärkeää, että ryhmä tutustuu kasvotusten. Se tekee verkkovälitteisestä työskentelystä luontevampaa. Päivän päätteeksi osallistujat oli jaettu kahteen neljän hengen ryhmään, ja tällä jaolla varsinainen työskentely, eli käsikirjoituskonseptien kehittely, käynnistyy.

Ahkerointi jatkuu ensi tiistaina 29.1.2019, kun ryhmät saavat Yle Draaman tehtävänannon, jonka pohjalta ensimmäisiä ideapapereita aletaan muovata.

VWR-koulutus alkaa keskiviikkona 23.1.2019

Virtual Writers’ Room -opiskelijavalinnat vuodelle 2019 tehtiin joulukuussa 2018, ja koulutuksessa aloittaa kahdeksan käsikirjoittajaa. Koulutus käynnistyy keskiviikkona 23.1. klo 12 Helsingissä, Metropolia Ammattikorkeakoulun Arabian kampuksella, osoitteessa Hämeentie 161. Päivitämme tarkempia aikatauluja Lukujärjestys-sivulle toiminnan edetessä.

Viime viikolla pidettiin hankkeen ensimmäinen ohjausryhmän kokous. Ohjausryhmä kokoontui lähes täysimääräisenä Helsingissä, Teatterikulman Komedia-kokoushuoneessa. Ohjausryhmässä keskusteltiin muun muassa hankkeen suunnitelmista, tavoitteista ja toimenpiteistä sekä käsikirjoittajien koulutus- ja työtilanteesta. Yksi tärkeä huomio oli, että suoratoistopalvelujen imussa TV-sarjojen suosio on kasvanut ja käsikirjoittajien tarve on lisääntynyt.

Odotamme innolla koulutuksen käynnistymistä ja sen myötä pääsyä virtuaalisen ryhmäkirjoittamisen käytäntöjen ja kehittämisen sekä opiskelijoiden tuottamien sisältöjen pariin.

Kevään 2019 koulutushaku päättyi

Keväällä 2019 käynnistyvän Virtual Writers’ Room -koulutuksen haku päättyi tiistaina 5.12.2018 kello 10. Koulutus herätti kiinnostusta, ja määräajassa jätettiin 18 hakemusta. Kiitos kaikille hakijoille!

Seuraavaksi paneudumme hakemuksiin ja valitsemme opiskelijat. Valinnoista ilmoitetaan hakijoille viimeistään tammikuussa 2019.

Tavoitteena on parantaa vaikeassa työllistymistilanteessa olevien 6Aika-kaupunkien nuorten käsikirjoittajien mahdollisuuksia työllistyä. Hankkeen aikana koulutetaan yhteensä 20 käsikirjoittajaa writers’ room -työskentelyyn ja digitaalisten työkalujen käyttöön. Tavoitteena on luoda nuorille käsikirjoittajille yhteyksiä muihin käsikirjoittajiin, tuotantoyhtiöihin ja rahoittajiin. Hanke tukee nuorten käsikirjoittajien siirtymistä työelämään ja edistää käsikirjoittajien tasa-arvoista kohtelua.

Virtual Writers’ Room -hankesuunnitelma

Hae vuoden 2019 koulutukseen 5.12. mennessä

Haku vuoden 2019 Virtual Writers’ Room -koulutukseen on auki!

  • Kiinnostaako sarjakirjoittaminen?
  • Kiinnostaako Yle Draaman kehittelyprosessi?
  • Kiinnostavatko kontaktit tuotantoyhtiöihin?

Haku on auki 5.12.2018 klo 10 saakka.

Virtual Writers´ Room -pilottikokeilusta sanottua:

”Mielestäni projekti on mahtava ja olen onnellinen, että saan olla siinä mukana!”

”Tämä tuntuu melkein siltä, kun tekisi oikeasti jotain projektia Ylelle, mikä on todella mahtavaa.”

”Koulutus oli kaiken kaikkiaan hyvin järjestetty: opettajilla, YLEn edustajilla ja opiskelijoilla oli koko koulutuksen ajan hyvä fiilis. Palautteenannot oli porrastettu hyvin, kontaktia oli sopiva määrä niin, että aikaa oli itsenäiselle kirjoittamiselle.”

Virtual Writers’ Room -koulutukseen haetaan

Jatka lukemista ”Hae vuoden 2019 koulutukseen 5.12. mennessä”